O assessor Institucional do CREF3/SC, Juliano Prá (CREF 000258-G/SC), participou de reunião da Comissão Temática de Educação a Distância da Ascop – Associação dos Conselhos Profissionais de Santa Catarina, no dia 3 de setembro. Entre os assuntos tratados, a comissão sugeriu a realização de uma audiência pública sobre o tema a ser apresentado para a Comissão de Educação Saúde e Desporto da ALESC, além da formatação de um plano de trabalho com os objetivos gerais e específicos para atuação da Comissão Temática.
A Comissão realizou um censo com os dados e informações sobre os cursos EaD das categorias profissionais de cada Conselho representante. Foi reforçado o convite e o pedido de divulgação de palestra gratuita sobre Ensino a Distância, ministrada pela Dra. Zilamar Camargo Costa, que ocorrerá no dia 12 de setembro, às 14hs, no auditório do CRC/SC. Inscrições aqui.
| Cookie | Duração | Descrição |
|---|---|---|
| cookielawinfo-checkbox-analytics | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics". |
| cookielawinfo-checkbox-functional | 11 months | The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". |
| cookielawinfo-checkbox-necessary | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". |
| cookielawinfo-checkbox-others | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other. |
| cookielawinfo-checkbox-performance | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". |
| viewed_cookie_policy | 11 months | The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data. |